U četvrtak, 8. 10. 2026., učenici 8. a i 8. b razreda sudjelovali su u edukativnim i zanimljivim radionicama realiziranima u okviru projekta Znanstvena avantura.
Učenici su sudjelovali u radionicama „Kemijski svijet 360°” i „Živi svijet kroz organske sustave”.
U radionici „Kemijski svijet 360°” učenici su istraživali biljne pigmente i njihova svojstva. Pomoću tehnike papirne kromatografije razdvajali su pigmente iz lišća špinata, određivali njihov sastav te izračunavali faktore zaostajanja (Rf vrijednosti). Na taj su način povezali kemijsku strukturu i svojstva pigmenata s njihovom ulogom u prirodi.
U radionici „Živi svijet kroz organske sustave” učenici su upoznavali raznolikost živoga svijeta, obilježja i prilagodbe različitih skupina organizama te građu i funkciju organskih sustava. Radili su s modelima organizama, mikroskopirali i crtali tkiva te istraživali važnost odnosa površine i volumena. Kroz praktične aktivnosti razvijali su sposobnosti promatranja, uspoređivanja i zaključivanja.
Sudjelovanjem u radionicama učenici su povezivali teorijska znanja s praktičnim iskustvom, razvijali istraživačke vještine te dodatno potaknuli interes za prirodoslovna i tehnička područja.
Ivka Mihaljević
